Como equipo de investigación, les damos la bienvenida a académicos, padres, madres, profesores, profesoras y estudiantes que conocen o tienen interés por el campo de estudio de las altas capacidades (AC).
Esta temática, hoy poco abordada a nivel nacional, refiere a aquellas personas que presentan habilidades sobresalientes en algún ámbito del desarrollo humano, en relación a sus pares en edad y en igualdad de condiciones, y presentan una serie de características, desafíos y fortalezas que deben ser reconocidas y atendidas.
Este espacio tiene como fin divulgar esta temática, desde lo que implica la comprensión, la identificación y la atención de las altas capacidades en diferentes momentos de su ciclo vital y en diversos contextos.
Desde esta plataforma buscamos informar sobre nuestras actividades de investigación financiadas por fondos públicos y disponer de todos los resultados relevantes y actuales que puedan ser de importancia para las diferentes comunidades y sus actores.
Sean bienvenidos(as) a comunicarse y compartir sus experiencias, investigaciones y hallazgos en este ámbito con nosotros(as).
Equipo Alta Capacidad Chile.
Conejeros, M. L., Arenas, A., Contreras, C., & Gómez, M. (2008). Diseño de un modelo de observación de clases de un programa para alumnos talentosos. Revista Ideacción, 28, 152-165.
Lizana, P., Almagià, A., Simpson, M., Binvignat, O., Henríquez, R., Gómez, M., Navarro, M., & Conejeros, M. (2010). Evaluación de la Enseñanza y Aprendizaje por parte de estudiantes de un Programa de Talentos Académicos (BETAPUCV) frente a un curso de...
Cáceres, P., & Conejeros, M.L. (2011). Efecto de un modelo de metodología centrada en el aprendizaje sobre el pensamiento crítico, el pensamiento creativo y la capacidad de resolución de problemas en estudiantes con talento académico. Revista Española de...