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Mensajes en la categoría Doble excepcionalidad

Inscripciones abiertas en agosto para...

30 junio, 2021 Escrito por Katia Sandoval
Inscripciones abiertas en agosto para Evaluación Cognitiva estudiantes de 4to año medio 2021

Desde el mes abril se invita a todos aquellos estudiantes de 4to año de enseñanza media de cualquier comuna o sector de la Región de Valparaíso a participar de nuestro nuevo proyecto adjudicado para el periodo 2021-2024 con financiamiento CONYCIT , denominado  «Trayectorias educativas de estudiantes con Doble Excepcionalidad. desde la finalización de la enseñanza […]

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Características de la Doble Excepcion...

10 abril, 2015 Escrito por Katia Sandoval
Características de la Doble Excepcionalidad 2E

Lineamientos para el Reconocimiento de los Niños y Niñas Doblemente Excepcionales  Definición: En el campo de la educación de talentos, el término Doble Excepcionalidad hace referencia a un estudiante que posee simultáneamente una dotación y una discapacidad (Assouline & Whiteman, 2011; Foley Nicpon, Allmon, Sieck & Stinton, 2011; Dixon & Moon, 2006; Baum & Owen, […]

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HACIA LA ATENCIÓN DE LA ALTA CAPACIDAD Y DOBLE EXCEPCIONALIDAD EN CONTEXTO ESCOLAR. Una propuesta de intervención.

Manual de estudio de la Alta Capacidad a todos quienes se encuentren interesados. Contiene apartados teóricos y prácticos que abordan temáticas como el concepto de alta capacidad y doble excepcionalidad, procesos de identificación, normativa chilena, opciones educativas, pensamiento crítico, creativo, funciones ejecutivas, prosocialidad y autoconcepto. A nivel práctico se presentan 40 actividades temáticas que permiten el desarrollo de las habilidades mencionadas con sus respectivos materiales.

DOBLE EXCEPCIONALIDAD: MANUAL DE IDENTIFICACIÓN Y ORIENTACIONES PSICOEDUCATIVAS Dirigido a profesores de niños, niñas y adolescentes Doblemente Excepcionales (2e)

DOBLE EXCEPCIONALIDAD: MANUAL DE IDENTIFICACIÓN Y ORIENTACIONES PSICOEDUCATIVASDirigido a profesores de niños, niñas y adolescentes Doblemente Excepcionales (2e)

DOBLE EXCEPCIONALIDAD: MANUAL DE IDENTIFICACIÓN Y ORIENTACIONES PSICOEDUCATIVAS Dirigido a padres y/o cuidadores de niños, niñas y adolescentes Doblemente Excepcionales (2e)

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